Arbeitskreis „IP in der Schule“
„Die wichtigste Aufgabe
eines Erziehers besteht darin,
Sorge zu tragen,
dass kein Kind
in der Schule entmutigt wird
und dass ein Kind,
das bereits entmutigt
in die Schule eintritt,
durch seine Schule
und durch seinen Lehrer
Vertrauen in sich selbst gewinnt.“
(Alfred ADLER: Kindererziehung)
Im Arbeitskreis „Individualpsychologie in der Schule“ sind Lehrerinnen und Lehrer verschiedener Schulformen zusammengeschlossen, die sich in ihrem Selbstverständnis als Pädagoginnen und Pädagogen der Individualpsychologie Alfred Adlers verpflichtet sehen.
- Austausch von Erfahrungen und Konzepten
- Vermittlung von Referenten/Dozenten für Fort- und Weiterbildung
- Beteiligung an der Lehrerausbildung in Universitäten und Studienseminaren
- Anregung von Schwerpunkten für die Jahrestagung der DGIP
- Jährlich stattfindende Studientagung auf Bundesebene zu aktuellen Themen
- Durchführung regionaler Seminare (siehe PDF rechts) und Fachtagungen
- Lernstörungen, ADS, ADHS
- kooperatives Lernen
- individuelle Förderung
- Kommunikations- und Konflikt-Training
- Elternarbeit
- Peer-Group-Education
Bernd Schäpers, Realschulkonrektor, Individualpsychologischer Berater (DGIP), Sendenhorst
E-Mail: AK-Schule@dgip.de
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